Зростання ролі гуманітарної складової при підготовці сучасного конкурентоспроможного фахівця у галузі митної справи та оподаткування актуалізувало необхідність створення Навчально-наукового інституту гуманітарних наук. Інститут створений як окремий структурний підрозділ Університету державної Фіскальної служби України у квітні 2015 року.

До складу Навчально-наукового інституту гуманітарних наук входять чотири кафедри: кафедра психології та соціології, кафедра філософії та політології, кафедра сучасних європейських мов, кафедра журналістики, української словесності та культури. Крім того, в Інституті функціонують лабораторії:  соціологічна, журналістики та технологій духовного розвитку особистості; філософський дискусійний клуб та мультимедійні навчально-екзаменаційні комп’ютерні класи.

В Інституті на постійній основі та за внутрішнім сумісництвом працюють 8 професорів, 13 докторів наук, 31 кандидат наук, 34 доценти, 8 ст. викладачів, які забезпечують навчально-виховний процес та наукову підготовку студентів і аспірантів Університету.

Навчально-науковий інститут гуманітарних наук є осередком проведення міжнародних та міжвузівських наукових і науково-практичних конференцій, студентських наукових конференцій, круглих столів, форумів та семінарів.

Викладачі та співробітники Інституту сприяють здійсненню профорієнтаційної роботи, інтенсифікації процесу навчання та впровадженню у навчальний процес новітніх освітніх технологій; задоволенню потреб студентів в інтелектуальному, культурному, моральному та фізичному розвитку; удосконаленню методів і форм виховної роботи зі студентською молоддю та розвитку студентського самоврядування.

Місія Інституту:

• підготовка конкурентоспроможного фахівця, здатного ефективно працювати і навчатися впродовж усього життя;
• формування всебічно розвиненої особистості на основі загальнолюдських морально-етичних цінностей;
• виховання громадянина України, готового взяти на себе відповідальність за прогресивні зміни в суспільстві, здатного оберігати й примножувати цінності національної культури та громадянського суспільства в умовах інтеграції України у світове співтовариство.

Принципи діяльності Інституту:

• неперервності і наступності освіти;
• науковості;
• поєднання національних освітніх традицій та найкращого світового досвіду;
• гнучкості у реагуванні на суспільні зміни;
• студентоцентризму;
• іноваційності;
• саморозвитку;
• гуманізму;
• демократизму;
• колегіальності та гласності в обговоренні питань.
• персональної й колективної відповідальності;

Пріоритетні напрямки розвитку Інституту:

• реалізація принципу науковості як основи «якісного стрибка» у розвитку інституту;
• впровадження інноваційних форм і методів організації освітнього процесу;

• активізація і підвищення якості наукових досліджень і розробок у галузі гуманітарних наук;
• забезпечення нового рівня і якості комунікації інституту в структурі Університету;
• участь у грантових програмах і соціальних проектах та ініціативах;
• збільшення у 2021-2022 навчальному році набору студентів для підготовки фахівців бакалаврського рівня за спеціальностями 061 «Журналістика», 053 «Психологія» та 035 «Філологія»;
• відкриття у 2020-2021 навчальному році магістерських програм за спеціальностями 061 «Журналістика», 053 «Психологія» та 291 «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії»;
• посилення інформаційної складової в діяльності інституту та Університету. Підготовка концепції розвитку телецентру Університету, організація співробітництва із прес-службою Міністертва фінансів України;
• посилення кадрового потенціалу інституту. Забезпечення сприятливих умов для підготовки наукових кадрів та підвищення їх кваліфікації за межами університету та на кафедрах інституту.

Підготовка фахівців в інституті.

Підготовка фахівців в інституті здійснюється за першим бакалаврським рівнем за спеціальностями: 061 «Журналістика», 053 «Психологія» та 035 «Філологія». Та за магістерським рівнем ОПП: «Економічна Журналістика», «Психологія бізнесу», «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії».

Спеціальність «Журналістика»

Професія журналіста є перспективною та престижною, користується попитом на сучасному ринку праці.

Журналіст – це людина, яка може: розвивати свій творчий потенціал; спілкуватися з відомими особистостями; подорожувати країною і світом; впливати на формування суспільної свідомості, громадської думки, розгортання суспільних процесів.

Журналістський фах відкриває широкі можливості для самореалізації, оскільки поєднує елементи низки привабливих професій – психолога, письменника, режисера, актора, оратора, педагога, менеджера. 

Захопливим є процес навчання за цим фахом, адже передбачає:

• вивчення цікавих гуманітарних, фундаментальних та професійно орієнтованих дисциплін (теле- і радіовиробництво, інтернет-журналістика, редактор нових медій, газетно-журнальне виробництво, реклама та зв’язки з громадськістю, агенційна журналістика, журналістське розслідування, військова журналістика, міжнародна журналістика, фотожурналістика, спічрайтинг, іміджелогія, медіабезпека, екстремальна журналістика, тренди сучасної журналістики тощо);
• написання і редагування текстів у різних журналістських жанрах;
• здійснення фото- і відеозйомок, підготовку матеріалів для радіо і телебачення, для електронних і друкованих ЗМІ;
• проходження практики у провідних друкованих виданнях України, на радіо і телеканалах;
• випуск студентської газети і роботу на студентському радіо Університету.

Випускники зможуть працювати у друкованих ЗМІ, інтернет-виданнях, на телебаченні і радіо, у сфері прес-служби, зокрема фіскальних органів.

Спеціальність «Психологія»

Наші випускники можуть обіймати такі посади:

• психолог-консультант в органах місцевої влади;
• психолог-практик у сфері управління, обслуговування, підприємництва;
• психолог-консультант, тренер (приватна справа);
• практичний психолог у освітніх закладах;
• провідний фахівець у психологічних лабораторіях вузів та науково-дослідних закладів;
• практичний психолог у закладах охорони здоров’я та соціального забезпечення.

Компетенцією практичних психологів є:

• психодіагностична та психокорекційна робота з різними категоріями громадян;
• надання консультативних послуг фізичним особам, установам та організаціям;
• психологічний супровід діяльності різних організацій усіх форм власності;
• проведення соціально-психологічних досліджень та оптимізація психологічного клімату у трудових колективах;
• профорієнтація та профвідбір;
• виявлення психологічних причин соціальної дезадаптації дітей, вибір форм і змісту психокорекційної та психолого-профілактичної роботи.

Професійну підготовку за спеціальностями «Журналістика» та  «Психологія» здійснює висококваліфікований науково-педагогічний колектив Навчально-наукового інституту гуманітарних наук.

Спеціальність «Філологія»

Професія філолога перекладача – одна з найпрестижніших і затребуваних на ринку праці. 

Перекладач з англійської та німецької мов є фахівцем із питань забезпечення міжмовного й міжкультурного спілкування іноземними мовами в професійному середовищі. Його компетенція охоплює широкий спектр видів діяльності: забезпечення процесу міжмовної писемної та частково усної комунікації в різних галузях життєвої діяльності людини (економіка, техніка, політика, культура, наука) шляхом перекладу офіційно-ділових, фінансово– економічних, технічних, суспільно-політичних текстів іноземними й українською мовами.

Філолог-перекладач – це людина, яка вміє професійно поводитися з інформацією. Тим більше зрозуміло, чому послуги такого фахівця користуються стійким попитом у сучасному глобальному суспільстві. Окрім цього, перекладач – це філологічна професія. Філолог – це не лише кваліфікований референт-перекладач, а навіть набагато ширша  можливість кар`єрного зросту в структурах Міністерства фінансів.

Домінуючими видами діяльності фахівців з перекладу є:

• переклад при проведенні презентацій, на ділових зустрічах, переговорах (синхронний, послідовний переклади);
• письмовий переклад спеціалізованої фінансової, технічної, художньої, публіцистичної літератури;
• переклад іноземних теле- і радіопрограм, кінофільмів; 
• складання інформаційно-тематичних планів, звітів; 
• організація і проведення екскурсій культурно-історичними місцями для іноземних громадян;
• супровід іноземних громадян під час їхніх візитів у країну; 
• надання допомоги у розміщенні і проживанні іноземних громадян;
• супровід груп у поїздках за кордон.

Випускники зможуть працювати на вітчизняних підприємствах малого, середнього та великого бізнесу, в наукових, громадських установах та організаціях, бюро перекладів, ЗМІ, інформаційних службах, теле- та радіокомпаніях, міжнародних компаніях та організаціях, посольствах іноземних держав. 

Розвиток міжнародного бізнесу і міжнародних фінансів потребує фахівців у суміжних з філологією сферах:

1. Редактор. 

1. Коректор. 
2. Контент-менеджер. 
3. Копірайтер.
4. Рерайтер. 
5. SEO-копірайтер. 
6. PR-менеджер. 
7. Маркетолог.

Спеціальність 291 «Міжнародні відносини, 

суспільні комунікації та регіональні студії»

Кафедра філософії та політології готує здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою «Глобальні політичні процеси та міжнародні відносини» галузі знань 29 «Міжнародні відносини». 

Освітньо-професійна програма «Глобальні політичні процеси та міжнародні відносини» не має аналогів в Україні. Її метою є підготовка високопрофесійних  фахівців-міжнародників, здатних застосовувати отримані знання під час виконання практичних завдань на дипломатичній службі у сфері міжнародних відносин. 

Основний фокус програми – підготовка експертів та професіоналів у сфері міжнародних відносин, здатних здійснювати:

• аналіз та прогнозування в сфері глобальних політичних процесів сучасності та міжнародних відносин;
• зовнішньополітичну та дипломатичну діяльність у структурах Міністерства закордонних справ України та інших міністерствах і відомствах; 
• професійну діяльність міжнародного спрямування в складі органів державної та місцевої влади, недержавних структур (представництвах міжнародних організацій, Інтернет-видавництвах, міжнародних відділах вітчизняних і закордонних теле- та радіокомпаній, бізнес-структур, які комунікують із зовнішніми партнерами).
• в аспектах вивчення проблем глобальних політичних процесів, формування в здобувачів вищої освіти навичок роботи з глобальними базами даних та аналізу політичних процесів міжнародного рівня.

Програма ураховує досвід освітньо-професійної програми «Міжнародні відносини» другого (магістерського) рівня галузі знань 29 Міжнародні відносини спеціальності 291 «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії», запровадженої в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка